濟南德泓教育：地址在濟南曆城區(qū)。是一家(jiā)專業針對10歲-18歲有(yǒu)“不聽(tīng)話(huà)、不上(shàng)學、離不開(kāi)手機、社交障礙、自私叛逆、早熟早戀、內(nèi)向孤僻、親情淡漠、盲目消費、離家(jiā)出走”等存在青春期障礙的青少(shǎo)年進行(xíng)心理(lǐ)輔導、思想矯正、行(xíng)為(wèi)矯正、體(tǐ)能鍛煉、的綜合類教育院校(xiào)。
專業解決青春期障礙，具備軍事化管理(lǐ)特色的院校(xiào)。
一、教育理(lǐ)念
濟南德泓教育始終抱着“幫助一個(gè)孩子、拯救一個(gè)家(jiā)庭、和(hé)諧社會(huì)”的辦學理(lǐ)念，不斷引進先進教育技(jì)術(shù)，堅持“服務家(jiā)長、回報社會(huì)”的價值觀，不斷學習，以身作(zuò)則，被譽為(wèi)“青少(shǎo)年成長教育領航者”。
二、師(shī)資力量
結合當下的青少(shǎo)年素質發展特點，不斷充實着我們的教學力量。現有(yǒu)專業教官、文化課老師(shī)、心理(lǐ)輔導師(shī)、後勤人(rén)員等，創建了專業的教學教研體(tǐ)系。多(duō)次獲得(de)“社會(huì)辦學信得(de)過單位”“濟南青少(shǎo)年素質教育實訓基地”
三、教育宗旨
矯正青少(shǎo)年心理(lǐ)問題、思想問題、行(xíng)為(wèi)問題；為(wèi)國家(jiā)的發展培育有(yǒu)用的棟梁之才。
四、教學目标
學校(xiào)通(tōng)過專業心理(lǐ)疏導矯正孩子思想，用軍事化管理(lǐ)規範孩子行(xíng)為(wèi)，以感恩教育為(wèi)前提，培養孩子責任心，樹(shù)立正确的人(rén)生(shēng)觀、價值觀、世界觀。讓少(shǎo)年回歸親情，回歸校(xiào)園，把孩子培養成"五會(huì)"即學會(huì)尊重他人(rén)、學會(huì)靜心學習、學會(huì)勞動技(jì)能、學會(huì)生(shēng)存本領、學會(huì)理(lǐ)解關心父母；”四法“即學法、知法、守法、用法；”三恩“即知恩、感恩、報恩；培養對家(jiā)庭及社會(huì)有(yǒu)用之人(rén)。
五、教學模式
濟南德泓教育獨創教學教研體(tǐ)系；4個(gè)階段：新生(shēng)入學适應期、軍事行(xíng)為(wèi)矯正期、勵志(zhì)感恩蛻變期。培養內(nèi)觀自省的良好情緒、青少(shǎo)年心理(lǐ)輔導與問題矯正、激發孩子學習興趣與學習動力、培養孩子學習能力、培養孩子邏輯思維能力、培養孩子目标規劃管理(lǐ)、培養孩子自控力溝通(tōng)能力、表達能力、培養孩子法制(zhì)思想等。
學校(xiào)采用全封閉式軍事化教育管理(lǐ)模式—行(xíng)為(wèi)矯正、、一對一心理(lǐ)輔導、學習動力激發、、感恩勵志(zhì)教育、社會(huì)實踐、家(jiā)庭教育等，通(tōng)過有(yǒu)針對性的系統化訓練，改變他們的不良習慣，增強自身素質，挖掘潛能，培養自身的學習興趣，使孩子學會(huì)做(zuò)人(rén)、學會(huì)感恩、學會(huì)做(zuò)事的能力。
六、教學結果
孩子來(lái)校(xiào)之後我們會(huì)與每位家(jiā)長簽訂委托培訓協議和(hé)安全協議書(shū)。
經過多(duō)年教育成功幫助了全國30多(duō)個(gè)省市自冶區(qū)問題孩子家(jiā)庭走出孩子成長的困境。濟南德泓教育已經成為(wèi)廣大(dà)家(jiā)長和(hé)學生(shēng)進行(xíng)行(xíng)為(wèi)習慣矯正的首選。
