環環相套
活動目的：了解競争的本質;學習溝通(tōng)與合作(zuò)的技(jì)能
器(qì)材場(chǎng)地：室內(nèi)外均可(kě);每組8人(rén)～12人(rén)，一組3～4個(gè)呼拉圈
規則
1、每組排成一縱隊，隊員将左手穿過雙腿間(jiān)，向後握住背後那(nà)位隊員的右手。
2、訓練員手持3~4個(gè)呼拉圈站(zhàn)在起點，将第一個(gè)呼拉圈遞給第一位隊員(呼拉圈需穿越頭部落下)，當呼拉圈傳到第三位隊員時(shí)，第二個(gè)呼拉圈才依次遞下。
3、第一個(gè)呼拉圈傳至最後一位時(shí)，必須帶着呼拉圈跑至隊伍最前頭成為(wèi)排頭，并依照原方式與隊員握手，繼續進行(xíng)活動。
4、當每一位隊員都輪過排頭，而且再回到最初進行(xíng)的位置，任務才算(suàn)完成。
5、可(kě)采用小(xiǎo)組競賽方式進行(xíng)此活動，進行(xíng)2～3回合。
分享重點
1、決策是如何形成?是否所有(yǒu)人(rén)都明(míng)白并确實執行(xíng)?如何對夥伴提供适當的協助?
2、參與競賽的小(xiǎo)隊，是敵人(rén)還(hái)是對手?不同的角色定位對策略有(yǒu)哪些(xiē)影(yǐng)響?生(shēng)活中的類似經驗分享。
3、競賽的目的是為(wèi)了活化行(xíng)動力，透過設定目标對手，在競賽中以良性競争，達成學習與成長，創造雙赢的利多(duō)結果。
